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省錫中實驗西甲冠名万博app26.0:深度學習,深度交流,深度成長

作者:羅新方   來源:   發布日期:2019-04-09 15:54:36   閱讀次數:123 次


       轉眼間寒冬已然過去,2019年4月3日,在這春風和暢、萬物生晖的日子裡,省錫中實驗西甲冠名万博app26.0科學組的全體教師們幹勁十足,通過深度的研讨和交流,開展了充實的半日活動。本次活動的主要形式是:先由組内優秀的青年教師分享成長經驗,再由成熟型教師點評,從而達到組内互助、教學相長的目的,貫徹落實西甲冠名万博app26.0的“師徒結對、青藍工程” 項目,為組内青年教師的成長提供了有效的幫助。
       首先,初三物理組的曾晖老師就《壓強與浮力(一)》這節複習課進行了說課。她從喚醒、糾錯、提升三個方面來闡述她的教學理念,相較于原本套路固定、死闆的說課方式,她的說課形式讓人耳目一新。曾老師進行了深度備課,教學分析采用了單元設計的思想,将蘇科版八年級下冊三個單元“力”、“力與運動”、“壓強和浮力”,用力的作用效果貫穿在一起,有助于即将面臨中考的學生構建完整的知識框架。為了更好的幫助學生備戰中考,曾老師還分析了近兩年的無錫市中考卷,發現物理實驗的創新和改進是近年來考試的焦點,因此,她還将日常教學過程中觀察到學生實驗的細節設計成問題,激發學生對實驗原理的深度思考。
       随後,初三物理組的馬如林老師和初二物理組的李澤軍老師就曾老師的說課,進行了點評。他們一緻認為,曾老師的課堂設計脈絡清晰、層次感強、邏輯性好,設計視角新穎,利用開放性實驗激發學生的思維,堪稱青年教師中的典範。同時,他們還對組内其他的青年教師們提出了一些建議:在說課最後加入教師對教學效果的預期,能夠使人們眼前一亮。
       前不久,初二物理組的江桐桦老師去到淮安市周恩來紅軍中學進行課堂教學展示,此前持續兩周的磨課經曆讓她受益匪淺。本次活動中,她将她的磨課經曆與大家分享,希望幫助大家共同成長。磨課,是一個去粗存精、集合衆人智慧的過程,充分的遵循“集體性原則”、“批判性原則”、“多踐性原則”,有助于課堂的精細化。江老師将自己如何一步步改進、完善課堂的過程,詳細地展示給大家,讓青年教師們有路可循,有樣可依,共同成長。
       初三物理組駱波老師強調了磨課的重要性,他認為,磨課是青年教師成長的最快路徑,可以快速的提高教師的教學水平。磨課也要注意方式方法,最重要的是對課堂立意、教學内容進行理解,在此基礎上,融入自己的教學理念,例如采用模型加評價的方法,教會學生學習的方式方法。
       該校物理組一直承擔着 “省十三五規劃”課題《指向深度學習的初中物理教學變革研究》,在上學期的課題中期彙報中,已是碩果累累。為了指導大家在平時的課堂教學中滲透深度學習的思想,科學組曹曉東組長對該課題近期的進展進行了交流彙報。随着課題研究的深入,曹組長對“深度學習”的定義和特征都有了全新的理解。更重要的是,他結合課堂實例,對深度備課這一環節進行了詳細的介紹,給大家以深度備課的模闆,幫助科學組的青年教師們更快的融入到集體性的課題當中去,同時能夠提高自己的備課層次和水平。
      最後,初三物理組張玲老師和大家分享了外出聽課的收獲和感悟。特級教師分享的一句話“幹得有效是因為想得明白,想得明白是因為學得明白”深深地烙印在她的心裡,這句話的含義是:教學應當注重學生的體驗,尊重學生的生成,注重知識的形成過程,着重培養學生的思維能力。她将授課教師處理的精彩的部分和大家分享,取其精華、去其糟粕,學習衆家之長。
      本次學科組的半日活動内容充實,對青年教師的成長大有裨益。據悉,五月份“深度學習”的相關交流活動将在該校舉行,屆時,大家将和兄弟西甲冠名万博app26.0的教師一起交流,希望該校的青年教師們能夠在本次活動中大放異彩,在教育教學中更上一層樓。
                                                                                     撰稿:桑妍蓉    攝影:阚宏茹

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